• Учебно-методическое оборудование для компрессорных установок, оборудование для профессионального обучения, оборудование для холодильных лабораторий.
  • Учебно-методическое оборудование для компрессорных установок, оборудование для профессионального обучения, оборудование для холодильных лабораторий.

Учебно-методическое оборудование для компрессорных установок, оборудование для профессионального обучения, оборудование для холодильных лабораторий.

No.AY20260417-LA03

AY20260417-LA03 Учебно-методическое оборудование для компрессорных установок, оборудование для профессионального обучения, оборудование для холодильных лабораторий.

Источник питания
Однофазное напряжение 220 В ±10%, частота 50 Гц.
Номинальный ток
16А (минимум)
  • Учебно-методическое оборудование для компрессорных установок, оборудование для профессионального обучения, оборудование для холодильных лабораторий.

Описание

AY20260417-LA03 Учебно-методическое оборудование для компрессорных установок, оборудование для профессионального обучения, оборудование для холодильных лабораторий.
1. Объем поставки
Подрядчик обязуется поставить, доставить, установить, протестировать, ввести в эксплуатацию и передать в эксплуатацию полную систему обучения работе с компрессорами, включая:
Полностью функциональный учебный блок для работы с холодильными установками/осушителями воздуха
Встроенную панель приборов и управления
Систему управления питанием на основе RFID
Стандартные принадлежности и инструменты
Документацию и руководства по проведению экспериментов
Система должна быть комплектной, собранной на заводе, протестированной и готовой к использованию в учебных целях.
2. Общее описание
Учебная система для работы с компрессорами должна представлять собой полностью функционирующий учебный модуль по холодильной технике и осушению воздуха, предназначенный для:
Имитации рабочего процесса осушителя воздуха
Демонстрации работы холодильного цикла
Обеспечения обучения запуску компрессора
Облегчения практики заправки хладагентом
Поддержки оценки производительности и построения диаграммы Молье
Система должна включать в себя конденсатор и испаритель с фанкойлами, расположенные таким образом, чтобы имитировать процесс осушения воздуха.
В качестве хладагента должен использоваться R134a или эквивалентный экологически приемлемый хладагент.
3. Механическая конструкция
3.1 Конструкция учебного стенда
Изготовлен из алюминиевого профиля и рамы из листового металла
Приблизительные минимальные размеры:
700 (Ш) × 1000 (Д) × 1500 (В) мм
Установлен на четырех (4) прочных роликах:
oДва (2) с тормозными фиксаторами
oДва (2) без тормозов
Полностью подключен к трубопроводам и электросети
Все компоненты четко обозначены
3.2 Демонстрационная панель
Печатная схема холодильной цепи
Электрическая схема с контрольными точками
Цветовая маркировка холодильных трубопроводов (красный/синий)
Встроенные манометры высокого и низкого давления
Прозрачное смотровое стекло для контроля уровня хладагента
4. Требования к электропитанию
Питание: однофазное 220 В ±10%, 50 Гц
Номинальный ток: 16 А (минимум)
Автоматический выключатель утечки 16 А (минимум)
Ключевой выключатель (самоблокирующийся)
Кнопка аварийной остановки (самоблокирующаяся)
Защита от перегрузки 5 А (минимум)
Индикаторные лампы (минимум 5 шт.)
Защитные штекеры для всех компонентов

5. Компоненты холодильной системы
Система должна включать, как минимум:
5.1 Компрессор
Мощность двигателя: 1/3 л.с.
Напряжение: 220 В переменного тока, 50 Гц
Совместимость с хладагентом R134a или эквивалентным экологически приемлемым хладагентом.
5.2 Конденсатор (фанкойл)
Входные и выходные патрубки для хладагента: минимум 1/4 дюйма
Встроенная установка с испарителем
5.3 Испаритель (фанкойл)
Входные и выходные патрубки для хладагента: минимум 1/4 дюйма
5.4 Дроссельное устройство
Капиллярного типа
5.5 Фильтр-осушитель
Сервисные патрубки минимум 1/4 дюйма
5.6 Сервисный клапан
Сервисный патрубок низкого давления: минимум 1/4 дюйма
5.7 Ручные клапаны
Соединение с развальцованной резьбой
Диаметр трубы минимум 1/4 дюйма (2 шт.)
5.8 Смотровое стекло
Сварного типа
6. Приборы и измерительное оборудование
Система должна быть оборудована:
Манометром низкого давления (-30 ~ 260 psi / -0,1 ~ 1,8 МПа)
Магнит высокого давления (-30 ~ 550 psi / -0,1 ~ 3,8 МПа)
Аналоговый вольтметр (0–250 В)
Аналоговый амперметр (0–10 А)
Цифровой дисплей температуры:
oДиапазон: от -50°C до +110°C
oТочность: ±0,5°C
oРазрешение: 0,1°C
oТермодатчик PT100 / NTC в оболочке (4 шт.)
Вентилятор:
o220 В переменного тока
oПрибл. 120 × 120 мм
Все приборы должны быть стационарно установлены и четко маркированы.
7. Система управления питанием RFID (обязательное требование)
Оборудование должно включать интегрированную систему управления питанием на основе RFID со следующими минимальными характеристиками:
Рабочая частота: Высокая частота 13,56 МГц
Интерфейс связи: RS485 или стандартный
OLED-дисплей для отображения номера RFID-карты, данных и кодов ошибок
Настраиваемые параметры отображения с помощью программного обеспечения
Звуковые подсказки состояния
Светодиодные индикаторы
Возможность проверки данных:
oСравнение чтения/записи OLED
oПроверка на основе команд
Программное обеспечение для настройки параметров и тестирования функций
Протоколы связи:
oISO-15693
oModBus_TCP
oModBus_RTU
Система RFID должна обеспечивать контролируемую активацию оборудования посредством авторизованной аутентификации по карте.
8. Стандартные принадлежности
В комплект поставки входят:
1. Комплект из двух манометров (для R404A, R407C, R134a, R22)
2. Клещи переменного тока: Минимум
oНапряжение переменного тока: 600 В
oНапряжение постоянного тока: 600 В
oТок переменного тока: 600A
oЕмкость: 60000 мкФ
oСопротивление: 60 МОм
oФункция проверки диодов
3. Цифровой анемометр:
oСкорость ветра: 0,3 ~ 45 м/с
oРазрешение: 0,001 м/с
oДиапазон температуры воздуха: 0,0 ~ 45°C
oТочность: ±2°C
oЖК-дисплей с подсветкой
4. Комплект инструментов, включая:
oКислородный баллон 2 л
oБаллон с топливом
oСварочная горелка
oЯщик для инструментов
5. Вакуумный насос (1 л)
6. Хладагент R134a или эквивалент (1 шт.)
7. Неоновая контрольная лампа (12–250 В)
8. Руководство по экспериментам (1 экземпляр)
9. Функциональные возможности
Система должна поддерживать обучение по:
1. Проверке компонентов цепи
2. Запуску PTC Обучение
3. Обучение запуску в текущем режиме
4. Работа с холодильной системой
5. Понимание принципов работы осушительных систем кондиционирования воздуха
6. Построение диаграммы Молье
7. Оценка производительности холодильной системы
8. Практика заправки и обслуживания хладагента